南宫28《数码摄影与图像处理》是一门学习数码摄影技能、艺术摄影技巧以及应用计算机进行图像处理的课程。本课属于应用技术类通识教育选修课。

　　1、通过数码摄影实践，使学生掌握构图、取景、用光、拍摄方法，提高学生的艺术修养，培养学生的美学观念。

　　2南宫28、通过学习Photoshop软件的使用方法和技巧，使学生掌握运用工具、路径、图层、蒙版、滤镜特效制作、艺术加工和处理等各种平面设计方法。

　　3、通过图像合成、标识设计、海报设计等实践创作，培养学生的创新精神、想象能力以及综合应用计算机的能力。

　　在当今数字化南宫28、信息化、网络化时代，通过本课学习，可以培养学生具备摄影知识技能、图像处理能力，广泛应用于教学、科研汇报各领域，提高学生的综合素质和社会竞争能力。

　　知识方面：了解传统摄影、数码摄影的基本知识和方法南宫28，掌握利用计算机进行图像处理的基本知识。

　　能力方面：掌握数码照相机的构造及使用方法，各种拍摄艺术手法，会正确构图、取景、用光，

　　利用计算机进行图像处理，掌握几十种图像处理实例操作，能够进行平面设计，提高综合应用计算机的能力。

　　素质方面：通过艺术摄影、平面设计，提高学生的艺术修养，培养学生的美学观念、创新思维。

　　改变原来的教学方法，采用新的教学手段，全面采用多媒体软件、光盘等课件进行教学。大幅度增加课堂教学信息量，提高艺术性、形象性，更加体现出摄影艺术的魅力，同时增加实践环节，培养学生的动手能力、实践能力。

　　考核方式：平时考核采用积分累加法，占50%，期末考核采用创新作品修改完善法，占50%

　　1.出勤签到、课堂提问与作品展示 占10%检查教师与学生教学双方的实际效果。

　　4.期末考试方式：采用课程设计方式。 每人创作出作品 用艺术形象诠释名人名言 占50%侧重考核学生利用所学知识和解决实际问题的能力。内容为：各人做一个平面设计，要求运用Photoshop软件进行图像处理，运用特效文字突出主题，并在课堂上展示成果，宣讲制作方法，进行课程设计答辩，教师提修改意见，学生进行二次设计，不断修改完善作品。

　　教材：《数码摄影技巧大全》，杨品等编著，中国电力出版社，2007年1月，标准书号：ISBN 978-7-5083-4672-4。

　　教材：《Photoshop电脑美术基础与实用案例》，博思创作室编著，清华大学出版社，2007年4月，标准书号：ISBN978-7-302-14877-7。